一句玩笑辨欺凌,模拟法庭护童心

为进一步增强乡村儿童法治观念，帮助孩子们分清日常玩笑和校园欺凌的边界，学会抵御隐形伤害。7月9日，在指导老师唐筱蔚的陪伴指导下，重庆人文科技学院“法润童心·思政铸魂”弘法育苗实践团在梁平区开展暑期“三下乡”社会实践活动，开设“一句玩笑之后：明辨欺凌边界”模拟法庭情景普法课堂，通过沉浸式教学提升孩子们防范欺凌意识。

（图为实践团成员与孩子们开展模拟法庭情景演练）

课堂开始，实践队员抛出问题引导同学们展开思考，围绕日常玩笑、善意打趣、“变味”的玩笑展开互动讨论。队员讲到，真正友好的玩笑应当建立在双方愉悦的基础之上，一旦话语和行为让别人感到委屈、恐惧，就不再是简单嬉戏，极有可能演变为校园欺凌。

随后队员以校园真实案例为蓝本，为孩子们讲述了小强随意给同学起侮辱外号、索要零食、抱团孤立同学，最后升级为肢体冲突的完整故事。从起外号进行语言调侃、强制索要零食，到课间围堵同学、肢体推搡冲突，再到随意拍摄视频肆意传播形成网络欺凌，一步步剖析欺凌由日常玩笑慢慢变质的全过程。孩子们认真聆听案例故事，深刻认识到语言欺凌、社交孤立、网络传播带来的看不见的心理伤害。

（图为指导老师唐筱蔚、实践队员倾听孩子们内心想法）

在情景模拟环节，同学们化身故事里的角色，沉浸式体验受害者的无助、施暴者的偏执、旁观者的漠视。借助模拟法庭这一新颖形式，大家置身其中体会校园欺凌带来的深重危害。实践队员结合案例开展普法教育，告诉同学们面对欺凌千万不能一味沉默退让，当遭遇别人的恶意捉弄、威胁恐吓时，要勇敢拒绝，第一时间向家长、老师求助；同时告诫大家，不能随意给同学起贬义外号、不围观起哄、不偷拍传播他人视频，尊重身边的小伙伴，拒绝成为施暴者或者冷漠的旁观者。

（图为实践队员组织同学们学习校园友善口诀）

最后，实践团带领孩子们齐读校园友善口诀：“玩笑有边界，伤人要停止；同学要尊重，不能乱起名；遇事不沉默，及时找老师；围观不起哄，视频不传播；知错能改正，友善伴成长。”朗朗上口的口诀简洁易懂，把法治规则牢记在孩子们心中。

此次模拟法庭课堂摒弃枯燥法条灌输，跳出单向宣讲的传统模式，用真实案例、情景演绎、互动问答的方式，让孩子们沉浸式认清欺凌的多样形式，明晰玩笑的边界。下一步，实践团持续深耕乡村普法教育，用生动有趣的法治课程守护留守儿童健康成长，引导青少年敬畏规则、友善待人，用法治阳光照亮乡村孩童成长之路。

“法润童心·思政铸魂”弘法育苗实践团队